jueves, 18 de abril de 2013

Mitos y malentendidos


• El Bullying es cualquier tipo de agresión en la escuela. No, el Bullying es sólo un tipo de agresión dentro de muchas otras que también existen en la escuela.

• El Bullying es un problema exclusivo de los estudiantes. No, existen situaciones en el interior de la escuela donde no están exclusivamente involucrados estudiantes.

• No existe Bullying  en los colegios. Se suele creer que algunas de las expresiones de Bullying son sólo juegos o chistes entre estudiantes. Pero éste no es un fenómeno nuevo y existe en todas las escuelas. 

• Las características físicas son las que explican el Bullying. No, un  o una estudiante no se transforma necesariamente en víctima por poseer ciertas características físicas, como el sobrepeso, usar gafas, vestirse diferente... El Bullying es producto en el que una vez que una víctima ha sido elegida cualquier característica puede ser utilizada para hacerle Bullying.

• El  Bullying forma parte del crecimiento. Se cree que te enseña a enfrentar mejor la vida, que favorece  la construcción del carácter y la personalidad, que te ayuda a ser más fuerte y tienes que aceptarlo. Pero no es así, por el contrario el Bullying puede derivar en trastornos de personalidad muy serios.

• Algunos estudiantes suelen decir: Yo nunca intervengo en los problemas de mis compañeros o compañeras ya que ellos/as tienen que aprender a solucionar sus problemas solos/as, si me meto me van a intimidar también a mí.  Este es un gran error, puesto que no intervenir es un rasgo muy poco ciudadano, irresponsable y poco solidario.

• Hay quienes atribuyen el Bullying a causas que no están científicamente probadas: "sólo los niños/as que asisten a escuelas/clases numerosas sufren de intimidación", "el Bullying es propio de colegios pobres"; "la competencia por las notas es una de los causantes de la intimidación"; "algo debe estar haciendo para que lo/la  molesten". "Quizás se lo merece". Todas son creencias que la investigación ha desechado oportunamente.

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